Workshop «Vorhang auf!» | Mit Bezug zum Liechtensteiner Lehrplan LiLe | Alle Schulstufen

Workshop «Vorhang auf!» für alle Schulstufen

Theaterpädagogischer Workshop - Einführung in die Eigenproduktionen des jungen THEATERs liechtenstein

Ziele: Inhalte und Hintergründe einer Inszenierung besser verstehen, über themenbezogene Übungen und andere Improvisationsformen an das Medium Theater heranführen

Kosten: CHF 180

Dauer: 90 Minuten

 

Inhalte: Dieser Workshop schult diverse Fähigkeiten im kognitiven und sprachlichen Bereich (selber sprechen, Dialoge führen, einander verstehen). Körper, Gesundheit und Motorik sowie soziale Kompetenzen werden ebenfalls gefördert.

 

Bezug zum Liechtensteiner Lehrplan LiLe

 

Deutsch

D.1.C.1 alle Zyklen, Hören – Verstehen in dialogischen Hörsituationen

D.2.A.1, alle Zyklen, Lesen - Grundfertigkeiten

D.3.A.1, alle Zyklen, Sprechen, Grundfertigkeiten; Querverweise zu Fremdsprachen

D.3.B.1, alle Zyklen, Monologisches Sprechen

D.3.C.1, alle Zyklen, Dialogisches Sprechen

D.5.B.1, alle Zyklen, Sprachen im Fokus – Sprachgebrauch untersuchen

D.6.C.1, alle Zyklen, Literarische Texte: Beschaffenheit und Wirkung

D.6.A.1 alle Zyklen, Literatur im Fokus: Auseinandersetzung mit literarischen Texten

D.3.D.1, alle Zyklen, Reflexion über das Sprech-, Präsentations- und Gesprächsverhalten

 

Englisch 1. Fremdsprache

FS1E.3 (Englisch), alle Zyklen, Sprechen; Strategien

FS1E.6.A.1, Zyklen 2 und 3, Kulturen im Fokus

FS1E.6.B.1, Zyklen 2 und 3, Kulturen im Fokus

FS1E.6.C.1, Zyklen 2 und 3, Kulturen im Fokus

 

Französisch 2. Fremdsprache

FS2F.3 (Französisch), alle Zyklen, Sprechen, Strategien

FS2F.6.A.1, Zyklen 2 und 3, Kulturen im Fokus

FS2F.6.B.1, Zyklen 2 und 3, Kulturen im Fokus

FS2F.6.C.1, Zyklen 2 und 3, Kulturen im Fokus

 

Natur, Mensch, Gesellschaft

NMG.1.2 alle Zyklen, Identität, Körper und Gesundheit

NMG.1.4 alle Zyklen, Identität, Körper und Gesundheit

NMG.4.1 alle Zyklen,  Phänomene der belebten und unbelebten Natur erfoschen und erklären

NMG.1.6, Zyklen 1 und 2, Identität, Körper, Gesundheit

NMG.6.1, Zyklen 1 und 2, Arbeit, Produktion und Konsum – Situationen erschliessen

NMG 9.4, alle Zyklen, Zeit, Dauer und Wandel verstehen - Geschichte und Geschichten unterscheiden

NMG.11.1, Zyklen 1 und 2, Zeit, Dauer und Wandel verstehen – Geschichte und Geschichten unterscheiden

NMG.11.3, Zyklen 1 und 1, Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren

NMG.7.2, alle Zyklen, Lebensweisen und Lebensräume von Menschen erschliessen und vergleichen

NMG.8.2, alle Zyklen, Menschen nutzen Räume - sich orientieren und mitgestalten

NMG.9.4, Zyklus 3, Sprachen im Fokus, Zeit, Dauer und Wandel verstehen

NMG.10.1, Zyklen 1 und 2, Gemeinschaft und Gesellschaft, Zusammenleben gestalten und sich engagieren

NMG.10.2, Zyklen 1 und 2, Gemeinschaft und Gesellschaft, Zusammenleben gestalten und sich engagieren

 

Latein

LAT.6.A.1, Zyklus 3, Kulturen im Fokus, Kenntnisse

 

Bewegung und Sport

BS.1.A.1, alle Zyklen, Laufen

BS.1.B.1, alle Zyklen, Springen

BS.2.A.1, alle Zyklen, Bewegung an Geräten

BS.3.B.1 alle Zyklen, Darstellen und Tanzen

BS.4.A.1 alle Zyklen, Spielen, Bewegungsspiele

BS.4.C.1 alle Zyklen, Spielen, Kampfspiele

BS.4.B.1, alle Zyklen, Spielen

 

Ethik und Religionen

ER.2.1, Zyklus 3, Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten

ER.3.1, Zyklus 3, Werte und Normen klären und Entscheidungen verantworten

ER.4.3, Zyklus 3, Sich mit Religionen und Weltansichten auseinandersetzen

ER.4.4, Zyklus 3, Sich mit Religionen und Weltansichten auseinandersetzen

 

Musik

MU.1.A.1, alle Zyklen, Singen und Sprechen – Singen im Ensemble

MU.3.A.1, Zyklus 1 und 2, Bewegen und Tanzen – Sensomotorische Schulung

MU.1.B.1., alle Zyklen, Stimme als Ausdrucksmittel

MU.3.B.1, alle Zyklen, Bewegen und Tanzen, Körperausdruck zur Musik

MU.3.C.1, alle Zyklen, Bewegen und Tanzen, Musik und Tanzrepertoire

MU.4.B.1, Zyklus 1, Musizieren, Instrument als Ausdrucksmittel

MU.5.A.1, alle Zyklen, Gestaltungsprozesse, Themen musikalisch erkunden und darstellen

MU.5.B.1 alle Zyklen, Gestalten zu bestehender Musik

 

Mathematik

MA.1.C.1 Zyklus 1, Zahl und Variable, Mathematisieren und Darstellen